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班組建設與專業(yè)管理融合會如何?
來源/作者:網(wǎng)絡|新益為編輯 發(fā)布時間:2021-05-29 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設咨詢公司概述:班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。班組建設就是通過導入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實企業(yè)管理基礎的一個持續(xù)改善過程。

     

    班組建設咨詢

     

    班組建設咨詢

     

    一、處理好班組建設與專業(yè)管理之間的關系

     

    班組建設是企業(yè)的一項戰(zhàn)略性工作,是企業(yè)管理的重要組成部分,更是一項需要各層級齊抓共管、各部門共同參與的大工程。在企業(yè)推進班組建設四大體系落地的過程中,必須正確認識和處理好班組建設與專業(yè)管理之間的關系,按照分級負責、分級管理、統(tǒng)籌兼顧的原則,實現(xiàn)兩者協(xié)調(diào)平衡、建管并重和有機統(tǒng)一。

     

    1、班組建設是專業(yè)管理提升的重要支撐

     

    班組強則企業(yè)強,加強班組建設能夠為專業(yè)管理提供良好的思想基礎、堅實的組織基礎和必要的技術條件,是專業(yè)部門做實、做細專業(yè)管理的切入點,是推動專業(yè)管理有效落地的重要舉措。

     

    2、專業(yè)管理是推動班組建設落地的有力引擎

     

    專業(yè)管理是鞏固班組建設成果、規(guī)范工作秩序、實現(xiàn)工作目標的重要手段,班組建設在本質(zhì)上是各專業(yè)管理在班組的集合,加強專業(yè)管理是班組建設能夠取得成效的強勁動力。

     

    3、班組建設與專業(yè)管理使命相同、目標相融

     

    班組建設是通過一種方法和工具,提升員工素質(zhì),夯實企業(yè)管理和發(fā)展基礎的一個持續(xù)改善的過程。專業(yè)部門是班組建設的真正主角,必須堅持工會搭臺、專業(yè)唱戲,將班組建設融入專業(yè)日常管理,取得班組建設與專業(yè)管理相互促進、相互支撐的共贏局面。

     

    二、履行好專業(yè)部門在班組建設中的職責

     

    專業(yè)部門在班組建設中承擔著重要職責,對班組建設成效起著至關重要的作用,各專業(yè)要認真履行管理職能,做到三個到位。

     

    1、專業(yè)管理決策控制到位

     

    一是健全規(guī)章制度。

     

    各職能部門要各司其職、各負其責,按照部門職責分工,找準專業(yè)管理與班組建設的結(jié)合點、專業(yè)管理在班組的落腳點、班組建設在專業(yè)管理中的管控點,建立健全班組建設安全管理、生產(chǎn)管理、勞動管理、質(zhì)量管理、設備管理、成本管理、優(yōu)質(zhì)服務、學習培訓和思想教育等管理制度。

     

    二是優(yōu)化業(yè)務流程。

     

    各專業(yè)要對現(xiàn)場實用的制度標準進行梳理簡化,固化作業(yè)程序和員工行為,提升現(xiàn)場安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務水平。

     

    三是抓好業(yè)務管控。

     

    根據(jù)專業(yè)需求和發(fā)展要求,持續(xù)完善指標項目和評價內(nèi)容,使班組建設與時俱進,跟上公司發(fā)展步伐,適應公司發(fā)展需要。

     

    2、工作過程監(jiān)督指導到位

     

    一是強化專業(yè)監(jiān)督檢查。

     

    各級專業(yè)部門要抓好專業(yè)管理的過程監(jiān)督檢查,加強班組專業(yè)調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的具體問題,過程抓實抓牢了,專業(yè)管理才能真正在各層級有效落地,才能在班組發(fā)揮實實在在的作用。

     

    二是加強專業(yè)培訓指導。

     

    各專業(yè)部門要充分運用班組大講堂培訓模式,增強班組學習專業(yè)的主動性和鉆研業(yè)務的積極性,建立專業(yè)培訓人人上講臺的常態(tài)機制,打造金牌課程,提高培訓的針對性和實效性。

     

    三是嚴格落實評價考核。

     

    各專業(yè)部門要健全完善評價考核體系,逐級落實考評責任,杜絕重結(jié)果、輕過程,重顯性業(yè)績、輕隱性管理,確保檢查評價真實、考核兌現(xiàn)嚴格,使專業(yè)管理形成部署、落實、檢查、評價、考核的完整流程,發(fā)揮評價考核的導向和激勵約束作用。

     

    3、責任主體職責履行到位

     

    一是明晰班組建設責任。

     

    專業(yè)部門是班組建設的責任主體,在班組建設評價中承擔著約70%的責任,對專業(yè)所屬班組的影響范圍廣、程度深。各部門要主動研究四大體系,主動關注班組建設,清楚本部門在班組建設四大體系中承擔的責任和工作短板,切實發(fā)揮好主體作用。

     

    二是加強班組軟硬環(huán)境建設。

     

    各專業(yè)要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)先考慮班組需求、優(yōu)先配置班組資源,在班組管理信息化、技術裝備現(xiàn)代化、硬件設施規(guī)范化、隊伍建設科學化方面下工夫,為基層班組提供強有力的資源保障,不斷改善班組工作、學習和生活條件,不斷優(yōu)化班組員工年齡、學歷和能級結(jié)構(gòu)。

     

    三是科學合理減輕班組負擔。

     

    落實國家電網(wǎng)公司班組減負指導意見和公司各項具體措施,堅持科技減負與管理減負并重,找準專業(yè)工作減負切入點,關心關愛職工,加強班組承載力分析,加快班組一體化操作平臺建設,確保班組將更多的精力集中到核心業(yè)務上。

     

    三、建立好班組建設與專業(yè)管理的工作機制

     

    1、建立督導調(diào)研機制。

     

    各部門要結(jié)合專業(yè)工作,將班組建設各支撐文件的相關內(nèi)容列入專業(yè)管理落地項目,每季度至少一次下基層開展班組建設督導調(diào)研。

     

    2、建立申訴約談機制。

     

    搭建專業(yè)與班組雙向互聯(lián)紐帶,班組對專業(yè)管理可提出意見建議,對專業(yè)管理中存在的問題向各級班組建設領導小組辦公室提出申訴,由班組建設領導小組辦公室組織有關部門研究解決并答復。

     

    3、建立常態(tài)運行機制。

     

    要主動做好班組建設與專業(yè)管理的深度融合,形成抓專業(yè)管理就是抓班組建設的常態(tài)運行機制,專業(yè)的制度、標準、要求發(fā)生改變要同步修改班組建設相關的對標指標和評價細則,同步更新班組的技術資料,同步為班組提供必要培訓。

     

    班組建設與專業(yè)管理融合會如何?以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹,做好企業(yè)的班組建設管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。


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