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班組管理應(yīng)該如何去規(guī)范呢?
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2022-08-13 瀏覽次數(shù):

    班組管理應(yīng)該如何去規(guī)范呢?新益為班組管理培訓(xùn)公司概述:班組是企業(yè)的最小生產(chǎn)單位,班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,它的共同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,因此班組管理有著重要作用。那么,班組管理應(yīng)該如何去規(guī)范呢?

     

    班組管理培訓(xùn)

     

    班組管理培訓(xùn)

     

    一、問題被提出

     

    許多企業(yè)意識(shí)到,沒有基層班組的規(guī)范化管理,任何戰(zhàn)略目標(biāo)和宏偉愿景都是空中樓閣。在加強(qiáng)班組建設(shè)的過程中,自然離不開班組管理制度的規(guī)范。本文將共同探討在班組建設(shè)過程中,應(yīng)該從哪些方面來規(guī)范班組管理制度。

     

    二、系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的概念

     

    不同的企業(yè)對(duì)班組管理系統(tǒng)的完整性有不同的要求。很多制造企業(yè)從以下十個(gè)方面來規(guī)范班組管理制度:

     

    1、班組文化建設(shè)體系

     

    2、班組激勵(lì)制度

     

    3、班組財(cái)務(wù)系統(tǒng)

     

    4、班組溝通系統(tǒng)

     

    5、班組現(xiàn)場管理制度

     

    6、班組例會(huì)管理制度

     

    7、班組創(chuàng)新管理體系

     

    8、班組計(jì)劃管理系統(tǒng)

     

    9、班組學(xué)習(xí)系統(tǒng)

     

    10、班組質(zhì)量管理體系

     

    三、解決問題的具體方法

     

    一般來說,與班組基礎(chǔ)管理相關(guān)的文件包括管理需求(制度)、業(yè)務(wù)流程和工作界面,可以結(jié)合班組建設(shè)的主要內(nèi)容,針對(duì)不同的情況初步可以按照以下順序進(jìn)行項(xiàng)目:

     

    1)明確工作職責(zé)

     

    建立健全班組崗位責(zé)任制,明確班組工作分工和日常管理分工,把班組崗位職責(zé)掛在墻上。

     

    2)系統(tǒng)建設(shè)

     

    1、建立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲制度、安全管理、績效考核等??冃Э己艘w現(xiàn)公平、公開、公正的原則,確??冃Ч芾碛袠?biāo)準(zhǔn)和事實(shí)。

     

    2、制定操作標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容,制定操作標(biāo)準(zhǔn)、控制指標(biāo)和人工定額。

     

    3、建立班組消費(fèi)臺(tái)賬,與部門預(yù)算的劃分有機(jī)結(jié)合。

     

    3)記錄管理

     

    1、制定《排班記錄及分工排班》,實(shí)現(xiàn)對(duì)班組各項(xiàng)記錄的管理。

     

    2、制定記錄填寫管理要求和團(tuán)隊(duì)自查管理辦法,確保記錄符合規(guī)定要求。

     

    3、為班組制定各種備案要求。將部門記錄整理成冊(cè),統(tǒng)一要求,明確時(shí)間和分工,便于部門管理。

     

    四、解決問題的效果

     

    班組管理制度的完善,應(yīng)始終以建設(shè)和優(yōu)化班組基礎(chǔ)管理工作為目標(biāo)。在具體實(shí)施中,重點(diǎn)可以從基本制度、流程管理、工作接口規(guī)范入手,結(jié)合班組的類別和基本情況,重點(diǎn)制定實(shí)施重點(diǎn),對(duì)基礎(chǔ)管理進(jìn)行約束和檢查班組成員的工作。在實(shí)施過程中不斷優(yōu)化,形成可行的制度和流程,為班組建設(shè)提供平臺(tái)和保障。

     

    五、解決問題的案例

     

    一些企業(yè)需要更加重視設(shè)備和安全生產(chǎn),會(huì)在這方面對(duì)班組的表現(xiàn)和行為提出特殊要求。以下是企業(yè)建立的八項(xiàng)班組管理制度。

     

    1)崗位責(zé)任制:崗位責(zé)任制是各個(gè)制度的核心。明確了班組成員在生產(chǎn)工作中應(yīng)履行的工作職責(zé),避免了崗位調(diào)動(dòng)、漏崗、離崗等現(xiàn)象的發(fā)生。

     

    2)設(shè)備保養(yǎng)制度:設(shè)備保養(yǎng)必須按照“清洗、潤滑、調(diào)整、緊固、防腐”的交叉點(diǎn)定期進(jìn)行,使設(shè)備始終處于良好的工作狀態(tài)。

     

    3)輪班制:上班時(shí)要向接班人說明產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備、安全等方面的問題,讓輪班能處理的工作不留給下班。

     

    4)巡檢制度:定期對(duì)設(shè)備、安全裝置、設(shè)施進(jìn)行巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,避免事故發(fā)生。

     

    5)設(shè)備運(yùn)行系統(tǒng):各種設(shè)備的性能、功能和工作原理都有其特定的程序和方法。操作不能走捷徑,必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行。

     

    6)安全責(zé)任制:包括不損壞設(shè)備、不傷害人員、不擾亂工藝流程、不影響產(chǎn)品質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都必須有明確的安全責(zé)任。

     

    7)在職培訓(xùn)體系:要提高班組成員的專業(yè)素質(zhì)、操作技能和排除障礙能力,必須進(jìn)行在職培訓(xùn),這也是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

     

    8)安全活動(dòng)體系:每周舉辦一次班組安全活動(dòng),組織班組成員學(xué)習(xí)上級(jí)勞動(dòng)保護(hù)法律法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度;該崗位的生產(chǎn)技術(shù)和安全衛(wèi)生知識(shí);還要密切結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和一些典型事故案例,對(duì)班組成員進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

     

    班組管理應(yīng)該如何去規(guī)范呢?以上就是新益為班組管理培訓(xùn)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理培訓(xùn)工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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